ندوات امتحانية لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي للعام الدراسي2019-2020 بدأ المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية اليوم بثها على المنصات التربوية التابعة لوزارة التربية “التعليم المبكر والتعلم العام ومنصة دمشق” وفق جدول محدد يستمر حتى نهاية الشهر الجاري بمعدل 33 جلسة موزعة على كافة الأيام.
مديرة المركز الدكتورة ناديا الغزولي أوضحت أنه سيعرض كل يوم على المنصات التربوية جلستين أو ثلاث لصفوف التاسع والثالث الثانوي بمعدل ساعة أو ساعتين لكل جلسة حسب معدل الأسئلة التي ترد خلال الجلسة من الطلاب أو أولياء أمورهم للاستفسار حول المادة أو نماذج أسئلتها في الامتحان حيث يجاوب عليها عدد من الاختصاصيين كالموجهين والمدرسين وأحد مؤلفي المادة التعليمية المعروضة.
وبينت الدكتورة الغزولي أن المركز من خلال هذه الجلسات يعمل على الإجابة على كل استفسارات الطلاب قبل الامتحانات وتوضيح النقاط غير المفهومة لديهم من خلال مراجعة سريعة للوحدات المطلوبة من الكتب في الامتحان وتوضيح نماذج الأسئلة الامتحانية التي تمت إضافتها هذا العام وفق القرارات المتخذة مؤخرا في إطار الاجراءات الحكومية للتصدي لفيروس كورونا وطريقة الاجابة على الأسئلة.
وقالت الدكتورة الغزولي إنه يمكن للطالب أن يعود ويشاهد الندوات على موقع المنصات الإلكتروني أو قناة اليوتيوب الخاصة بأي وقت وتسجيل ملاحظاته أو أسئلته عليها ليقوم فريق من الخبراء المستعدين على مدار الساعة للرد على استفسارات الطلاب مضيفة أن المنصات ستعمل على تغطية الفترة الزمنية الناتجة عن تأخير الامتحانات ببرنامج يعرض ندوات لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية بالتناوب خلال شهر حزيران وتغطي المنهاجين القديم والحديث .
مدير المنصات التربوية السورية محمود حامد أشار بدوره إلى أنه تم اليوم بدء الجلسات الامتحانية وفق النموذج الجديد الذي عممته وزارة التربية حرصا على تأمين كل ما يلزم لمساعدة الطلاب خلال فترة التحضير للامتحان موضحا أن آلية العمل تتم عن طريق فتح المحادثة بشكل مباشر لتلقي استفسارات الطلاب والإجابة عليها.
ولفت حامد إلى أن الاختصاصيين خلال هذه الفترة مستنفرين بشكل كامل لمساعدة الطلاب مؤكدا أن هناك ارتياح لدى الطلاب بعد صدور النماذج الجديدة لهذا العام وهذا ما لمسناه من خلال تعليقاتهم التي ترد إلى المنصات التربوية ومشيرا إلى أنه خلال الفترة الماضية تم تعويض الفاقد التعليمي للطلاب من خلال الدروس التي بثت على المنصات من 16 أذار ولغاية 5 نيسان وجلسات المراجعة التي تمت عبر المنصات وبرنامج التواصل “السكايب”.
من جهته لفت رئيس قسم الجودة في المركز أحمد علي أن هذه الندوات الامتحانية تغطي جميع المواد ويقدمها عدد من الاختصاصيين والخبراء على مستوى المادة ومدرسين من الميدان التربوي حيث يقدمون مجموعة من التوجيهات للطلبة وما الجديد بالنموذج الامتحاني وآلية تنظيم الوقت بهدف توفير الراحة النفسية للطلاب وتخفيف الضغط الذي يصيبهم خلال فترة ما قبل الامتحان.
الموجه الأول لمادة التربية الوطنية بوزارة التربية بسام الفريحات أكد أهمية هذه الندوات لمساعدة الطلبة في كيفية الإجابة والتعامل مع الورقة الامتحانية مشيرا إلى أنه سيتم مراجعة كافة الوحدات المطلوبة للامتحان بمادة التربية الوطنية لشهادات “التاسع الأساسي والاعدادية الشرعية والثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي والثانوية المهنية الصناعية والتجارية والنسوية والشرعية” فيما أوضحت اعتدال صيوح مدرسة مادة التربية الوطنية في مديرية تربية دمشق أن مهمتهم الإجابة على استفسارات وأسئلة الطلاب كونهم معلمين من الميدان التربوي وعلى اطلاع بكل التفاصيل وتوجيه الطلاب لآلية كتابة الاجابة الكاملة وعدم الاكتفاء بفكرة أو فكرتين بالإجابة لنيل العلامة الكاملة.
منسقة مادة الجغرافيا والدراسات الاجتماعية بالمركز راغدة محلى بينت أنهم خلال الندوات يقومون بحل الكتاب كاملا عن طريق ملفات “بي دي اف” موجودة على موقع المنصة لتكون متاحة للطالب بأي وقت وأنهم يقومون باستعراض وحدات الكتاب المطلوبة والتركيز على المفاهيم الأساسية وعرض نموذج اختبار محلول وقالب الامتحان بالكامل على صفحة المركز الالكترونية لتفادي أي مشكلة خلال الامتحان بينما لفت أيمن بهيج مدرس مادة الجغرافية بتربية دمشق إلى أن التركيز يكون على الأسئلة الأكثر غموضا بالنسبة للطلاب وتنظيم الوقت وتيسير آلية حفظ الدروس.
يسرنا انضمامكم لقناتنا على تيلغرام : انقر هنا
