اجتماع مجلس إدارة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية

مناقشة ما تم انجازه من مرسوم الملاك العددي، والنظام الداخلي، وبناء المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية، ومناقشة الأعمال الموكلة إلى اللجان المؤلفة؛ بهدف دراسة وإعادة النظر في المعايير الخاصة بكل مادة، وتقويم أداء هذه اللجان علمياً كان محور اجتماع مجلس إدارة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية الذي عقد في مبنى المركز بالمزة برئاسة الدكتور هزوان الوز وزير التربية. وأكد وزير التربية أهمية هذا الاجتماع الذي يأتي بهدف استعراض المبادئ والأسس التي يتم من خلالها تطوير المناهج والكتب المدرسية، بعد التحليل العلمي الممنهج لمحتواها، لافتاً إلى ضرورة التركيز على تأهيل الأطر من الناحية العلمية والعملية، والقدرة على استخدام الوسائل والتقانات الداعمة والمكملة للمناهج؛ للنهوض وقيادة مشروع تطوير المناهج، والتركيز على متابعة العمل في المواد المختلفة في التعليم العام، والاطلاع على آخر المستجدات في المجالين التربوي والتعليمي عالمياً من خلال وحدة الأبحاث والدراسات المقارنة. وأضاف إن المركز بدأ خطوات مهمة في مجال تطوير المناهج والنهوض بالعملية التربوية في إطار الاهتمام بجودة التعليم ما قبل الجامعي حيث أقلع بخبرات وجهود وطنية. وقدم الدكتور عمران قوبا مدير المركز موجزاً عن خطة عمل المركز التنفيذية المتعلقة بالمنهاج وفق الأولويات؛ من حيث تأليف لجنة عامة تضم باحثين وتربويين تعمل على دراسة القيم العامة للمنهاج، وإنشاء مشاريع تطوير لكل مادة على حدة وفق خطوات مدروسة تعتمد على كفاءات علمية وخبرة قادرة على إدارة المشرع والقيام بمهامه؛ ولاسيما إنجاز وتعديل معايير المادة، وتحديد الكتب التي تحتاج إلى تعديلات جزئية أو شاملة، فضلا عن وضع رؤى للتطوير الشامل للكتاب. كما ناقش أعضاء مجلس الإدارة  خطط عمل المركز والكتب الجديدة التي ستطبع وتدرس في عام 2015-2016، والكتب المزمع إنجازها هذا العام لتطبع في العام الدراسي 2016-2017.