توصيات دورة تدريبية لوزارة التربية واليونيسكو

عقدت وزارة التربية - مركز القياس والتقويم التربوي بالتعاون مع منظمة اليونسكو الدورة التدريبية حول الاختبارات الصفيّة (بناؤها- تقييمها- تحليل نتائجها)، خلال الفترة من 12- 14من الشهر الجاري، وبلغ عدد المشاركين فيها (47) من مركز القياس والتقويم التربوي و المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية ومديرية التوجيه في وزارة التربية. وتم في الدورة استعراض ومناقشة الآتي: - توضيح مفاهيم القياس والتقويم التربوي. - التعريف بأهم أدوات القياس والتقويم وشروط صلاحيتها (صدق، ثبات، قابلية للاستعمال). - بناء الاختبارات الصفية وفق جدول المواصفات. - تحليل نتائج الاختبارات الصفية من خلال حساب معاملات السهولة والتمييز للبنود الاختبارية. - التعريف بالنظرية الحديثة في القياس (نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية)، وإمكانية استخدامها في الاختبارات الصفية. - التعريف بالاختبارات النفسية، والاطلاع على اختبار ستانفورد بينييه. وتوصل المشاركون إلى المقترحات والتوصيات الآتية: - إقامة دورات تدريبية حول التقويم البنائي. - إقامة دورة تدريبية معمقة لاستخدام تطبيقات النظرية الحديثة في القياس. - بناء اختبارات صفية (من قبل المنسقين والموجهين) خاصة بكل مادة دراسية، ولكل صف دراسي، وتقويمها، وجمعها لتشكل بنك أسئلة ، وتستفيد منه مدارس الجمهورية العربية السورية. - إقامة دورات تدريبية للمعلمين حول بناء الاختبارات الصفية، وكيفية تصحيحها بطرقٍ علمية وتحليل نتائجها إحصائياً.